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向下扎根 湖师大新闻学子用镜头聚焦社会现实

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向下扎根 湖师大新闻学子用镜头聚焦社会现实

向下扎根 湖师大新闻学子用镜头聚焦社会现实

2025年是(shì)湖南正式实施新高考(gāokǎo)第五年。作为全国第三批启动高考综合改革的省份,湖南于2019年4月正式出台(chūtái)高考综合改革方案,于2021年高考启用“3+1+2”模式。

时光流转,当时的首届新高考考生,在今年迎来大学(dàxué)本科毕业。作为新高考的“尝鲜(chángxiān)人”,他们当时经历了(le)怎样的高考故事?在大学经历了学识积淀与视野拓展后,他们又有怎样的学习感悟想分享给(gěi)现在的中学生呢?

“选科的过程让我感觉更(gèng)自由”

“选择自己感兴趣的(de)科目更重要。”日前,清华大学核工程与核技术专业大四学生(xuéshēng)易翔,分享了他的新高考选科心得。

△2021年晨视频报道(bàodào)资料图:易翔收到清华大学录取通知书。

易翔(yìxiáng)2021年毕业于长沙市望城区第一(dìyī)中学(zhōngxué),当年他被清华大学录取后,被视作“望城本土教育的小骄傲”。回想起自己读高中时亲历的湖南省首届新高考,易翔直言:“选科的过程让我感觉更自由,如果有自己相对不喜欢和比较弱(ruò)的科目,就可以通过选科来避免。”

易翔从小喜欢看书,并且每次读到书里提到的数理概念或现象时,他都要想方设法去弄懂其中的原理。在(zài)望城一中,易翔也一直是同学们眼里“理科大神”一般的存在。但其实,他在新高考选科的时候(shíhòu),也经历过纠结:“我读高一的时候,地理成绩一直很不错,所以(suǒyǐ)我当时对于选地理还是选生物(shēngwù)有点拿不定主意。”经过综合(zōnghé)考虑,易翔最终还是选择了生物,组成了物理(wùlǐ)、化学和生物的传统组织。

科目选定后(hòu),从高二开始,易翔见证了同学(tóngxué)们的走班教学新生活。他表示,刚开始大家都很新奇与兴奋,虽然(suīrán)他不用(bùyòng)走班去上课,但班上有其他同学们要走班,也有其他学生到他们(tāmen)班来上课。在易翔看来,这样的上课模式有个特点:“就是往常我可能只能接触到班上的几十名(jǐshímíng)同学,走班教学之后,我可以接触到好几个班的同学,多认识了上百个朋友。”

易翔坦言,因为选择的科目都是自己喜欢的,学习起来(qǐlái)越来越(yuèláiyuè)得心应手,特别是物理和数学,做题也不会觉得枯燥。与此同时,他(tā)也看到了个别同学对所选科目其实并不感兴趣,结果导致了成绩下滑。因此,他想告诉更多的学弟学妹们:“选择自己感兴趣的科目更重要(zhòngyào)。”

△易翔在大学(dàxué)里学习之外的日常。

在清华大学,易翔更感受(gǎnshòu)到了学习(xuéxí)的多样性。在专业学习之外,他学会了游泳、篮球、足球等(děng)体育项目,也开始去看一些艺术展览。现在,易翔已保研到中国(zhōngguó)核动力研究设计院,继续他“个人有兴趣,国家有需要”的青春之旅。

“科目是自己选的,就特别想(xiǎng)学好它们”

徐培海和徐培涛是一对(yīduì)来自长沙(chángshā)的(de)双胞胎兄弟,大学四年他们(tāmen)分别在中南大学和北京理工大学就读。不过今年秋季,他们又将入读同一所学校,同时成为北京理工大学的研究生新生。2021年高考结束后,潇湘晨报就曾对他们进行专访,通过新闻报道讲述了(le)他们的成长故事。现在,这个故事有了新的续章。

△2021年潇湘晨报(xiāoxiāngchénbào)报道(bàodào)资料图:左为哥哥徐培海,右为弟弟徐培涛。

徐培海和徐培涛中学就读于长沙麓山国际实验学校。回忆起新高考,兄弟俩有同样的感受:“得知(dézhī)(新高考)可以自己选科的时候,觉得对我们来说是一种机遇。”尽管兄弟俩都为具体选什么(shénme)科目(kēmù)有过纠结,但他们还是表示“当时挺开心(kāixīn)的”。

其中,哥哥徐培海率先(shuàixiān)确定了(le)要选物理,并在高一一年的时间里关注自己每一次的月考成绩,最终选择了化学和生物(shēngwù)。他(tā)介绍说:“高一的时候我们的成绩没有那么拔尖,我的地理、思想政治和化学三个科目都不是特别好,我有种‘矮子里挑高个’的感觉。”

弟弟徐培涛则透露:“在哥哥影响下选了和他一样的科目,因为想继续和他在同一个班级,也想将来我们能去同一个城市、甚至(shènzhì)是(shì)同一所大学读书(dúshū)。”

选定了科目之后,兄弟俩开启了互相鼓励(gǔlì)与监督的(de)学习(xuéxí)。与此同时,他们心里对待学习的态度也发生了一些变化:“这三个科目是我们自己选的,就特别(tèbié)想学好它们。”在学习兴趣和动力的加持下,他们的成绩不断攀升,直至(zhízhì)携手(xiéshǒu)走进高考考场。随后在那年秋天,哥哥徐培海走进中南大学学习航空航天专业,弟弟徐培涛前往北京理工大学计算机专业就读。

△徐培海(左(zuǒ))与徐培涛近照。

在(zài)大学里,兄弟俩经常打电话(dǎdiànhuà)或网络聊天,并依然彼此鼓励。弟弟徐培涛笑着说(shuō):“我隔空都能感受到哥哥的努力,因为很多次想给他打电话他都说在图书馆学习,他的认真也一直影响着我。”

现在,哥哥徐培海通过(tōngguò)努力,考研“上岸”北京理工大学(běijīnglǐgōngdàxué)珠海校区,继续在航空航天领域深造。弟弟徐培涛则保研本校。他们将再次(zàicì)成为同一所学校的学生。

因为喜欢选择尝鲜新(xīn)组合

在2021年新高考时参加物理、生物、地理考试的(de)何耀中,依据自己的兴趣爱好选择了“尝鲜(chángxiān)”新组合。

目前,就读于长沙理工大学、正专注于毕业设计的何耀中,高中毕业于长沙望城一中。说起当年(dāngnián)的选科,何耀中记忆犹新:“觉得选科的形式很新颖,对我们学生(xuéshēng)很友好,当时也是非常开心的。”他坦言,“选择生物和地理(dìlǐ)完全就是因为(yīnwèi)喜欢这两个科目”。

△何耀中高二时(gāoèrshí)参加望城一中校园歌手大赛。

让何耀中惊喜的(de)是,原本他(tā)以为自己选择的是“小众组合”,结果发现班里很(hěn)多同学(xué)都选的是这个组合,在后面的学习中也不需要参加走班教学。同时他坦言:“这三个科目虽然都是出于我的兴趣选择的,但随着学习的深入,我发现这些科目各有各的难(nán),对(duì)我来说学起来都不是很轻松。”其中,生物对何耀中带来的学习挑战相对更大,因为(yīnwèi)他发现“生物的逻辑性比想象中强很多,不是传说中只要记背(jìbèi)知识点就好”。尽管遇到了学习挑战,何耀中开心地说:“总体来说因为是自己选的科目,学起来更有兴趣。”

高考之后,何耀中根据自己(zìjǐ)的高考成绩(chéngjì)填报了长沙理工大学机械与运载工程学院车辆工程专业,并顺利被录取。在大学里,何耀中发现(fāxiàn)专业必修课(bìxiūkè)主要还是以物理学为基础,但也有个别必修课与化学紧密相关(xiāngguān)。刚开始,他在学习这些与化学相关的专业课时觉得很难,他就要求自己按时(ànshí)完成作业,遇到不懂的地方就查资料,最终也都顺利通过了这些专业课考试。

△何耀中在长沙理工大学汇报学生会工作(gōngzuò)。

学习之外,何耀中(héyàozhōng)参加了学校的社团和学生组织,比如(bǐrú)他曾是学院的学生会主席(zhǔxí),爱好唱歌的他还加入了学校的阳光艺术团。通过参加这些活动,何耀中“锻炼了自己的沟通协调和管理能力”。

去年,何耀中在面临毕业选择时,也有过考研的想法。不过(bùguò)在刚进入(jìnrù)大四(dàsì)的秋招时,他出色的表现为自己赢得了(le)中车株洲采购岗的offer。何耀中开心地说:“签了这个工作我很满意了,就没有再复习考研。”

结合自己的学习经历与收获,何耀中也认为:“新高考最大的优势就是能够让(ràng)自己自由地选择学习科目和未来发展方向,因此(yīncǐ)建议(jiànyì)学弟学妹们首先还是要结合自己的兴趣与擅长之处。”

“把人文素养打磨成(chéng)自己的核心竞争力”

聂佳慧来自湖南沅陵,她是2021年首届新高考(gāokǎo)考生(kǎoshēng),也是2020年高考考生。没错,她当年选择复读,成为体验过(guò)两种高考模式的考生。

当时,聂佳慧的家人对复读有些疑虑,因为再考面对的将是充满未知的新高考。但她自己(zìjǐ)非常坚定:“再来一年,怎么也(yě)不会比第一次(dìyīcì)更差了。”

于是2020年夏天,聂佳慧走进复读班(bān),开启新的高考复习,她选择了历史、思想政治(zhèngzhì)和地理组合。

在自己的(de)考试科目没有变化(biànhuà)(biànhuà)的基础(jīchǔ)上,聂佳慧(nièjiāhuì)透露她最大的变化是学习态度变了:“高中时我很少主动去请教老师,复读(fùdú)那年我却成了老师办公室的‘常客’,特别是几乎每天都要找一次历史老师。思想政治课的课堂上,我也经常和老师讨论。”与此同时,数学成为聂佳慧迎接新高考的一大挑战。她形容自己当时的学习状态时说:“我不停地做题,找老师哭诉,然后继续做题。”

在内心梦想的激励下,在老师的鼓励下,聂佳慧坚持每天打卡学习,直到2021年(nián)高考前,她“看着练习册上满满的‘成(chéng)’字,心里很踏实(tàshí)”。

那(nà)一年,聂佳慧考上了中央民族大学外国语言文学专业,如愿前往北京读大学。在大学校园里,高中的政史地知识成为她(tā)的“最强助力”:“像《西方社会与(yǔ)文化》等很多课,有高中知识基础就不觉得陌生(mòshēng)。”

△聂佳慧读大学(dàxué)时参加支教活动。

回看自己(zìjǐ)当年的(de)新高考选科(xuǎnkē),乐于在不同领域探索的聂佳慧说:“新高考打破了文理孤岛。选科会影响方向,但并非限制。理科搭建世界的骨架,文科抚平灵魂的褶皱。”

目前,聂佳慧打算毕业后回到湖南(húnán),服务家乡建设。她想对现在的(de)中学生说:“喜欢文科可以把人文素养打磨成自己的核心竞争力,同时锻炼洞察力、理解力(lǐjiělì)和文字能力,一样能成为有为青年。”

潇湘晨报记者(jìzhě)李楠 钟锦涵

“惟楚有 馥郁未来”高考特别系列报道(xìlièbàodào)由潇湘晨报、酒鬼酒联合出品。)

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